Stadt Völklingen

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Leitbild der VHS Völklingen

Nach einem einjährigen Prüfverfahren wurde die Qualität der VHS-Arbeit bestätigt.

Identität und Auftrag

Die VHS Völklingen ist eine staatlich anerkannte Einrichtung der Weiterbildung nach dem Saarländischen Weiterbildungs- und Bildungsfreistellungsgesetz und seit ihrer Gründung 1958 in Trägerschaft der Stadt. Grundlage für die Arbeit sind die VHS-Satzung sowie die Beschlüsse des VHS-Beirates und des Stadtrates. Die VHS wurde bis 1999 als eigenständiges Amt geführt und dann in das Amt Bildung, Kultur, Tourismus und Sport aufgenommen.

Die VHS hat den Auftrag, durch ein qualitatives und flächendeckendes Angebot zur Chancengleichheit beizutragen, Bildungsdefizite abzubauen, die Vertiefung und Ergänzung vorhandener oder den Erwerb neuer Kenntnisse, Fähigkeiten und Qualifikationen zu ermöglichen und zu selbständigem, eigenverantwortlichem Handeln im persönlichen, beruflichen und öffentlichen Leben zu befähigen.

Jeder soll möglichst die Weiterbildung erfahren können, die er benötigt.

 

Werte

Die VHS Völklingen fühlt sich der demokratischen Grundordnung verpflichtet. Ihrem Handeln liegen Werte der sozialen Gerechtigkeit, der interkulturellen Integration, der Toleranz und der Chancengleichheit zu Grunde.

Als offene Einrichtung will die VHS Völklingen Teil des Netzwerkes lebendige Stadt sein und mithelfen, die Lebensqualität der Menschen zu erhalten oder zu steigern.

Als Grenzstadt im Herzen Europas will sie VHS Völklingen zur sozialen, politischen und kulturellen Zusammenarbeit im deutsch-französischen Grenzraum beitragen.

 

Kunden: Adressaten und real Teilnehmende

Adressaten:
Mit einer großen Programmvielfalt werden viele Menschen mit unterschiedlichen Interessen und Neigungen angesprochen. Speziell werden Angebote für folgende Zielgruppen entwickelt:  Frauen, Ältere, Kinder, Jugendliche, Arbeitnehmer (Bildungsurlaub), Ausländer, Aussiedler.

Als regional tätige Weiterbildungseinrichtung entwickelt die VHS Kurse für ansässige Unternehmen, arbeitet mit Ministerien und der Arbeitsverwaltung zusammen.

Im Rahmen der grenzüberschreitenden  Volkshochschule (Universite Populaire Transfrontaliere Forbach-Völklingen, UPT) werden Angebote für die Menschen der Grenzregion entwickelt.

Mit überregionalen Wettbewerben wie dem Völklinger Senioren-Literaturpreis, dem mosel- und rheinfränkische Mundartwettbewerb, der Durchführung von Symposien zur Industriekultur werden Interessierte in einem größeren Umfeld angesprochen.

Mit Projekten und Buchveröffentlichungen (deutsch-französische Kochbücher, Grenzschreiber, Arbeitskreis Stadtgeschichte – Völklinger Bücher, Senioren-Literaturpreis) werden Menschen in der Region und ganz Deutschland angesprochen.

Real Teilnehmende:
Pro Jahr nehmen ca. 4.000 Teilnehmerinnen und Teilnehmer an Kursveranstaltungen (insgesamt 11.000 UE pro Jahr) teil.
50 % davon sind Bewohner aus der Stadt selbst, die andere Hälfte kommt aus den Umlandgemeinden. Etwa 3.000 bis 5.000 Menschen besuchen die Einzelveranstaltungen. Mehr als 70 % sind weiblich.

 

Allgemeine Ziele

  • Breitgefächertes Standardangebot vorhalten, regionalspezifische Angebote entwickeln
  • Gesellschaftliche Entwicklungen erkennen, aufgreifen, daraus neue Bereiche und Angebote entwickeln
  • Erhalt von Stammkunden, Gewinnung neuer Kunden
  • Menschen auf veränderte Lernsituationen einstellen (z. B. mehr Freizeit, eLearning)
  • Identität der Bürgerinnen und Bürger mit der Einrichtung
  • Mitbestimmung von Dozentinnen und Dozenten sowie Teilnehmerinnen und Teilnehmer
  • als kommunale Einrichtung Städtisches Leben unterstützend fördern
  • Kostenbewusst und effizientes Arbeiten (Seit 5 Jahren budgetiert, Teilnahme am NSM - Neues Steuerungsmodell)
  • Hohe Qualität zu erschwinglichen Preisen
  • VHS als kommunale Einrichtung erhalten

 

Fähigkeiten

Durch das hauptamtliche Personal und qualifizierte Dozentinnen und Dozenten ist ein hoher Professionalisierungsgrad erreicht, der es ermöglicht, ein qualitativ hochwertiges Programm und die notwendigen Beratungsmöglichkeiten anzubieten. Wir sind nahe am Kunden und können auf individuelle Bedürfnisse eingehen.

 

Leistungen

Pro Jahr Durchführung von ca. 11.000 Unterrichtsstunden in den Fachbereichen Sprachen, EDV und Wirtschaft, Ökologie und Gesundheit, Kreativität, Kulturelle und politische Bildung, Hauswirtschaft, Seniorenakademie.

 

Leistungsangebot 

  • Angebote für Anfänger und Fortgeschrittene, Quereinsteiger, Zielgruppen
  • Angebot als Kurse am Abend, Morgen oder Mittag, Wochenendseminare, Bildungsurlaub, Intensivkurse, Einzelveranstaltungen, Ferienprogramm für Schüler
  • Firmenkurse, Projekte mit Ministerien und dem Arbeitsamt
  • Durchführung von Projekten
  • Einzelveranstaltungen (Vortragsreihen, Vorträge, Studienreisen, Projekte)
  • Prüfungsangebot in Fremdsprachen
  • Herausgabe von Informations- und Werbematerial
  • Präsenz im Internet  mit Datenbankanbindung,  Online-Buchungen Herausgabe von Büchern
  • VHS als positiver Imagefaktor der Stadt Völklingen

 

Ressourcen

Die VHS Völklingen beschäftigt 3 pädagogische Mitarbeiter und 2 Verwaltungskräfte. Mehr als 100 engagierte Dozentinnen und Dozenten stehen der VHS Völklingen pro Jahr für die Durchführung der Veranstaltungen zur Verfügung

Die VHS finanziert sich ca. zu je 1/3 von Teilnehmerentgelten, Landeszuschüssen und  kommunalen Mitteln.

Die VHS verfügt über eine optimale Verwaltungsausstattung mit Verwaltungsprogramm und kann alle modernen Kommunikationsmöglichkeiten nutzen.

Die VHS verfügt über ausreichend eigene Räume mit hervorragender Ausstattung.

Die VHS Völklingen kann bei der Durchführung von Projekten den VHS-Landesverband des Saarlandes einbinden.

 

Definition gelungenen Lernens

Maßstab ist für uns, dass die Lernenden befähigt werden, auf vorhandenen Kenntnissen aufzubauen, selbstständig das Gelernte weiterzuentwickeln und praxisnah anzuwenden.

Für uns ist das Lernen insbesondere dann gelungen, wenn die Teilnehmerinnen und Teilnehmer zufrieden sind. Wir wollen 60 % Stammkunden halten und 40 % Neukunden im Jahresschnitt hinzugewinnen.


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Zielsetzung

Definition gelungenen Lernens

Maßstab ist für uns, dass die Lernenden befähigt werden, auf vorhandenen Kenntnissen aufzubauen, selbstständig das Ge-lernte weiterzuentwickeln und praxisnah anzuwen-den.

Für uns ist das Lernen insbesondere dann ge-lungen, wenn die Teilneh-merinnen und Teilnehmer zufrieden sind.

Veranstaltungstipps

6. Kindermittelalterfest

11.09.2010 - 12.09.2010

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Drachenfest

18.09.2010 - 19.09.2010

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Herbstkirmes

18.09.2010 - 21.09.2010

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